Recherche documentaire

La Fondation Médéric Alzheimer diffuse chaque mois une revue de presse nationale et internationale, 100 % digitale. L’équipe vous propose une sélection d’articles incontournables pour accéder à l’essentiel de l’information en un clic.


C’est une veille à 360 °qui s’intéresse aux personnes vivant avec la maladie d’Alzheimer et à leurs aidants, qu’ils soient familiaux, bénévoles ou professionnels mais aussi à l’environnement médical, social, juridique, politique et économique de la maladie.


25597 résultats

1461 - 1470 sur 25597

Trier par :

  • 10 août 2020

    Éduquer les enfants à la démence : Australie

    Améliorer la compréhension de la démence chez les enfants est une démarche essentielle pour réduire la stigmatisation sociale de la maladie, expliquent Jess Baker, de l’unité d’enseignement et de recherche en psychiatrie de l’Université de Nouvelle-Galles-du-Sud (Australie), et ses collègues. Kids4Dementia (Les enfants pour la démence) est un programme multimédia de 150 minutes, destiné à des élèves âgés de 9…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Éduquer les enfants à la démence : Ecosse

    En Ecosse, dans le cadre du programme Dementia Friends (Amis de la démence), Caroline Gibson et ses collègues, de l’Université Queen Margaret à Edimbourg, ont formé des élèves en dernière année de licence de sciences infirmières (BSc Hons : niveau bac+4 avec rédaction d’un mémoire) pour qu’elles deviennent des animatrices de sensibilisation à la démence dans des écoles locales. Les…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Les centres de rencontre : un programme intégré pour améliorer le parcours des couples aidant-aidé vers l’accueil de jour

    Les personnes atteintes de démence et leurs aidants sont souvent réticents à demander de l’aide : ils peuvent en effet craindre de devenir dépendants d’autrui ou avoir peur d’entrer en établissement d’hébergement. De plus, la fragmentation et l’hétérogénéité des services proposés ne permettent pas toujours de répondre à leurs besoins. Le risque d’accumuler des besoins non satisfaits peut se traduire…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Animation artistique à domicile auprès de personnes malades socialement isolées

    Michael Eades, de l’École des Hautes études de l’Université de Londres, et ses collègues de l’University College, ont conçu Festival in a Box, un programme d’animation à domicile destiné à des personnes atteintes de démence en situation d’isolement social. Le programme comprend 3 à 4 séances à une semaine d’intervalle, chacune menée par un artiste professionnel qui crée une œuvre…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Comment faciliter l’exercice physique en groupe ?

    Jitka Vseteckova et ses collègues, de l’École de bien-être et travail social de l’Université ouverte à Milton Keynes (Royaume-Uni), publient une revue systématique de la littérature sur les obstacles et les facteurs facilitants de l’adhésion à l’exercice physique en groupe pour des personnes âgées atteintes de démence et hébergées en établissement. Les obstacles sont d’abord de nature médicale (présence d’une…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    L’exercice physique doit être combiné à d’autres interventions pour être efficace

    En Suède, Annika Toots et ses collègues, du département de médecine de proximité et réhabilitation de l’Université d’Umeå, ont mené un essai contrôlé et randomisé auprès de 186 personnes âgées en moyenne de 85 ans, vivant en établissement et atteintes de démence au stade modéré (score MMSE moyen 15/30), pour étudier l’effet d’un exercice physique de haute intensité (5 séances…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    L’ergothérapeute : un rôle clé dans la mise en œuvre des interventions cognitivo-comportementales

    Les troubles psycho-comportementaux sont la cause principale de détérioration de la qualité de vie et de stress des personnes atteintes de démence et de leurs familles, rappellent Barbara Manni et ses collègues, du département de soins primaires de l’agence locale de santé de Modène (Italie). Des interventions psychosociales et environnementales adaptées permettent de réduire la sévérité de ces symptômes psycho-comportementaux.…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Interventions non médicamenteuses : le point de vue des ergonomes

    Les interventions non médicamenteuses visant à réduire les symptômes psycho-comportementaux de la démence se sont développées historiquement comme alternative aux antipsychotiques, écrivent Gubing Wang et ses collègues, de la Faculté de design industriel de l’Université de technologie de Delft (Pays-Bas). Ils revisitent la littérature scientifique sur les interventions psychosociales dans le domaine de la démence, sous le prisme de l’ergonomie,…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 10 août 2020

    Former le personnel aux soins centrés sur la personne : une intervention efficace et économiquement rentable

    Au Royaume-Uni, Renée Roméo et ses collègues, du département de recherche sur les services de santé et de la population du King’s College de Londres, en collaboration avec la London School of Economics, l’Université de Nottigham et les services de santé d’Oxford, ont mené un essai contrôlé et randomisé auprès de 549 résidents de 69 maisons de retraite, pour évaluer…
    • Recherche

    Approches psychosociales

  • 07 août 2020

    Apprendre des mouvements de danse améliore l’humeur, la mémoire logique et la vitesse de traitement des informations

    En Chine, l’équipe de Linda Lam, du département de psychiatrie de l’Université de Hong-Kong, a mené un essai contrôlé et randomisé auprès de 204 personnes âgées atteintes de démence légère, pour comparer les effets de la thérapie par des mouvements de danse, de l’exercice physique (24 heures d’interventions d’intensité similaire pendant 12 semaines), ou de l’absence d’activité physique. Les variations…
    • Recherche

    Approches psychosociales