Stimulation des connaissances sémantiques

Nathalie Ehrlé et ses collègues, du service de neurologie et centre mémoire de ressources et de recherche Champagne-Ardenne à Reims, ont évalué l’efficacité d’une stimulation sémantique (instruments de musique, actions humaines) chez dix patients atteints d’une maladie d’Alzheimer comparés à dix patients recevant un soutien clinique non ciblé. Un progrès significatif des performances sémantiques est observé chez les patients du groupe expérimental uniquement à la suite de la période de réapprentissage des connaissances reliées à la catégorie des instruments de musique. Toutefois, cet apprentissage n’est pas spécifique, ce qui pourrait s’expliquer par une amélioration générale de la récupération de connaissances sémantiques ou par une motivation accrue des patients en réponse à un matériel ludique.

Goudour A et al. Stimulation des connaissances sémantiques dans la maladie d’Alzheimer. Ger Psychol Neuropsychiatr Vieil 2011 ; 9(2) : 237-247.www.jle.com/fr/revues/medecine/gpn/e-docs/00/04/68/29/resume.phtml.