Qui aide qui ?

L’école de travail social et d’études familiales de l’université de Colombie britannique de Vancouver (Canada) et l’Institut du vieillissement des Instituts canadiens de recherche en santé ont étudié l’accompagnement d’un parent âgé par l’un de ses enfants. Les données de cette étude proviennent de la base CARNET (Canadian aging research network survey of employed Canadians ) qui rassemble des données sur les aidants ayant un emploi. Une analyse verbatim a été conduite sur cinquante-cinq aidants ayant des responsabilités d’aide importantes. Cinq thèmes-clés ont été identifiés : l’importance des aidants absents, la présence de plusieurs personnes à accompagner, la participation des hommes dans l’aide, l’équilibre entre l’aide directe et assistée et la présence d’aidants rémunérés dans des réseaux d’aide. Trois vignettes descriptives sont utilisées pour illustrer les cinq thèmes. 
British Journal of Social Work , Sims-Gould J et Martin-Matthews A. Themes in Family Care-giving: implications for social work practice with older adults . 23 octobre 2007.