L’expérience d’un formateur

Richard Taylor est un professeur de psychologie retraité atteint de la maladie d’Alzheimer. Il redoute le lendemain, mais analyse patiemment son propre cheminement cognitif et vient en parler en public : il n’est pas une coquille vide, mais un être humain, vivant parmi d’autres êtres humains, chaque jour de sa vie. Il n’est pas une maladie, mais une personne. Etre acteur, aussi longtemps que possible, d’une vie qui ait du sens suppose un changement de mentalité de la part des aidants, qui doivent apprendre à accepter la personne telle qu’elle est et non pas telle qu’elle était. Selon lui, l’arrivée massive de nouvelles classes d’âge dans le monde de la démence, oblige, en l’absence de médicament-miracle, à un glissement de paradigme majeur: chacun doit devenir acteur, et la formation est un immense défi à relever. www.tylerpapr.com , 17 janvier 2008.