Interventions non médicamenteuses : quelle efficacité ?

Une étude menée par Jiska Cohen-Mansfield, du département de promotion de la santé à l’Université de Tel-Aviv (Israël), évalue l’efficacité d’interventions non médicamenteuses chez des personnes âgées atteintes de troubles cognitifs. Une étude pilote contrôlée et randomisée en simple aveugle, menée auprès de quarante-quatre personnes âgées se plaignant de troubles de la mémoire, compare trois approches : la promotion de la santé, l’entraînement cognitif et un cours centré sur la participation. La fonction cognitive est évaluée de façon informatisée à l’aide de l’outil MindStreams, qui donne un score cognitif global. Les trois interventions améliorent significativement la fonction cognitive, et semblent réduire la solitude des participants. Les chercheurs recommandent des approches multiples chez les personnes âgées se plaignant de troubles de la mémoire, afin de répondre aux besoins d’une population hétérogène. Du matériel éducatif est nécessaire pour faire comprendre au grand public l’intérêt de ces approches multiples.

Cohen-Mansfield J et al. Interventions for older persons reporting memory difficulties: a randomized controlled pilot study. Int J Geriatr Psychiatry, 7 juillet 2014. www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/25043482.