Effets d’une formation à une intervention multi-domaines en accueil de jour

Une intervention psychosociale multi-domaines (MAKS, comprenant des activités motrices, des activités de la vie quotidienne, des activités cognitives et des activités de communication sociale), dont les effets ont été établis lors d’un essai contrôlé et randomisé auprès de 287 personnes malades dans 32 accueils de jour, a été testée dans les conditions réelles de pratique. Les personnels ont été formés à l’intervention. Six mois après la formation, 69 % des accueils de jour déclarent mettre en œuvre l’intervention. Entre le 7è et le 18è mois, cette proportion augmente à 81 %. La participation à l’intervention est un facteur prédictif significatif du déclin cognitif (p=0,019) :  sans l’intervention, le score MMSE diminue ; avec l’intervention, il reste stable. C’est ce que montrent Elmar Gräßel et ses collègues, du département de psychologie et sociologie médicales du CHU de Nuremberg (Allemagne).

Gräßel E et al. Implementation and Effect of the Multimodal Psychosocial MAKS Intervention in Day Care Centers for People with Cognitive Impairment: Follow-up Results After the End of the RCT. Gesundheitswesen (Bundesverband Der Ärzte Des Offentlichen Gesundheitsdienstes, 24 septembre 2021. https://doi.org/10.1055/a-1531-4636 (article en allemand).