Prévention du déclin cognitif et de la démence : comment améliorer la méthodologie des études ?

Prévention

Date de rédaction :
01 août 2017

« Les organismes de financement de la recherche sur la prévention du déclin cognitif et de la démence devraient améliorer les méthodologies utilisées dans ce champ en soutenant des études qui, dans la mesure du possible : identifient les personnes à risque élevé de déclin cognitif et de démence, en concevant des interventions sur mesure ; augmentent la participation des populations sous-représentées pour étudier l’efficacité des interventions dans ces populations ; commencer les interventions à un plus jeune âge et avoir un suivi plus long ; utiliser des critères de résultat cohérents entre les essais pour permettre le regroupement des données ; intégrer des critères de résultats cognitifs robustes dans les critères principaux de résultats ; inclure les biomarqueurs comme critères de résultat intermédiaires ; mener de grands essais destinés à tester l’efficacité d’une intervention de façon large, dans la pratique de routine ou dans des services de proximité.

National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine. Leshner AI (coord.). 2017. Preventing Cognitive Decline and Dementia: A Way Forward. Washington, DC: The National Academies Press. 132 p. https://doi.org/10.17226/24782 (texte intégral).