Improvisation théâtrale : quels effets ?

« Le monde du théâtre réveille une nouvelle expression à travers le langage, le mouvement et le chant. Des idées des pensées et des sentiments apparaissent là où régnait autrefois l’apathie. La créativité est centrale pour vivre une vie porteuse de sens. Lorsque les personnes vivant avec des difficultés cognitives deviennent partie prenant du spectacle, elles se sentent en confiance, positives, éveillées », écrit John Zeisel, président de Hearthstone Alzheimer Care Ltd, un groupe de résidences services pour personnes atteintes de démence aux Etats-Unis. Il a développé et évalué une intervention de théâtre semi-improvisé. Des acteurs professionnels ont écrit des canevas d’improvisation avec des jeux interactifs (Ahoy ! Me, Pirate Tale – Holà, c’est moi : une histoire de pirates). En collaboration avec les compagnies Electronic Bass Entertainment, Clutch Productions (New York) et Ladder to the Moon (Londres), John Zeisel a mené, sur 12 sites, une étude portant sur 178 personnes malades. La qualité de vie des personnes malades a été mesurée avec l’échelle spécifique à la démence D-QoL, et la dépression avec l’échelle GDS-SF (Geriatric Depression Scale Short Form). La participation a été mesurée à l’aide de l’échelle MPES (Menorah Park Engagement Scale ; Camp CJ 2010) : la participation constructive (comportement moteur ou verbal montré en réponse à l’activité cible) ; autre participation (comportement moteur ou verbal montré en réponse à quelque chose d’autre que l’activité cible) ; non-participation ou apathie (sommeil ou regard fixe dans le vague) ; plaisir (sourire ou rire clairement observable). Une activité de haute qualité, qui fait participer les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer, doit produire typiquement un haut niveau de participation constructive et de plaisir, et un faible niveau d’autre participation ou d’apathie. L’intervention d’improvisation théâtrale améliore significativement la participation constructive (+32%) et le plaisir (+100%) et réduit significativement la participation hors de l’activité cible (-79%) et l’apathie (-41%). Chez 29 personnes qui étaient déprimées avant l’étude, les symptômes dépressifs ont été significativement réduits 2 à 4 semaines après l’intervention, pour arriver au seuil de détection de la dépression clinique.

Hearthstone Alzheimer Care. Scripted-Improve Research Summary. 22 mars 2018. http://scriptedimprov.com/wp-content/uploads/2015/06/FINAL-Scripted-IMPROV-Research-Summary.pdf (texte intégral), https://vimeo.com/77808775 (vidéo). Zeisel J et al. Scripted-IMPROV: Interactive Improvisational Drama With Persons With Dementia – Effects on Engagement, Affect, Depression, and Quality of Life. Am J Alzheimers Dis Other Demen, janvier 2018. www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/29504407. Camp CJ. Origins of Montessori Programming for Dementia. Nonpharmacol Ther Dement. 2010 ; 1(2): 163–174.

www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC3600589/pdf/nihms298200.pdf (texte intégral).