L’arrêt de la conduite automobile : une importante transition de vie

Être conducteur joue un rôle social important en termes d’autonomie, de qualité de vie et de bien-être général. Le diagnostic de troubles neurocognitifs, lorsqu’il impose l’arrêt de la conduite automobile, est ainsi le moment d’une importante transition de vie. Alison Holden, de l’École infirmière de l’Université de Manchester, et Helen Pusey, des services nationaux de santé du Lancashire (Royaume-Uni), proposent une synthèse des connaissances sur les conséquences de l’arrêt de la conduite chez les personnes atteintes de troubles neurocognitifs et leurs aidants. Pour les auteurs, des procédures formelles sont à développer pour impliquer davantage les médecins et les équipes pluridisciplinaires concernées dans les processus juridiques de retrait de permis et dans l’accompagnement psychologique des personnes malades et de leurs aidants, pendant et après l’annonce de l’interdiction de conduire. Durant la période de transition entre la vie de conducteur et celle de non conducteur, des interventions de soutien familial et l’accès à des formes alternatives de transport doivent être développées.

Holden A et Pusey, H. (2020). The impact of driving cessation for people with dementia – An integrative review. Dementia, 23 avril 2020. https://doi.org/10.1177/1471301220919862.