Adaptation culturelle

L’école de soins infirmiers de l’université polytechnique de Hong-Kong (Chine) a souhaité adapter au contexte chinois les modèles européens de l’expérience subjective et de la capacité des personnes malades à faire face (coping ) au premier stade de la maladie d’Alzheimer. Des entretiens et observations ont été recueillis auprès de quinze personnes vivant à domicile, en utilisant une approche phénoménologique. Un cadre d’analyse a été élaboré autour de quatre thèmes : l’attribution de la maladie, l’expérience de la perte ayant pour conséquences la frustration et l’incertitude, l’adaptation à un nouveau rôle dans les relations avec la famille et les amis et la poursuite de l’existence. Les personnes atteintes d’une forme précoce de la maladie d’Alzheimer qui ont adopté une attitude positive par rapport à la maladie l’ont fait après avoir donné sens à la maladie et l’ont acceptée, ont reçu compréhension et soutien de leur entourage, ont été écoutées et respectées.
J Adv Nursing. Mok E et al. Living with early-stage dementia: the perspective of older Chinese people . Septembre 2007.