Création poétique
Interventions non médicamenteuses
Une étude pilote, menée par Lori Kidd et ses collègues, de l’Ecole infirmière de l’Université Case Western Reserve à Cleveland (Ohio, Etats-Unis) analyse la perception des aidants de personnes atteintes de démence sur les bénéfices d’un atelier d’écriture poétique. Les aidants évoquent la réussite (achievement), la catharsis (selon les psychanalystes, réaction de libération ou de liquidation d’affects longtemps refoulés dans le subconscient et responsables d’un traumatisme psychique), une meilleure acceptation, l’empathie, une prise de conscience de soi, la réflexion, la créativité et l’amusement, un défi positif et l’aide apportée à l’autre.
Kidd LI et al. Benefits of a poetry writing intervention for family caregivers of elders with dementia. Issues Ment Heath Nurs 2011; 32 (9): 598-604. http://informahealthcare.com/doi/abs/10.3109/01612840.2011.576801.